Staj Sürecimdeki Destek

Okul Deneyimi dersi kapsamında bir süredir okullarda stajyer olarak yer almaktayız. Sürecin bir bölümünde gözlem yaparken bir bölümünde de dersin içeriğini veren, sınıf yönetimini gerçekleştiren, öğrencilerle etkileşimli bir ders süreci yürütmeye özen gösteren bir stajyer öğretmen olarak yer aldım. Geçirdiğim bu süreçler öğretmenlik hayatının bir provası niteliğinde olduğu için büyük öneme sahip. Teorik olarak alınan derslerin uygulamada nasıl kullanıldığı ve uygulama sırasında karşılaşılan, bir yönüyle örnek olaylara karşı nasıl davranışlar ortaya koyacağımızı görmek ve öğrenmek adına oldukça önemli bulduğum bir süreç. Daha önce yaşamadığım bir süreç olduğu için bu dönemde alınan destek de sürecin etkili ve verimli geçmesi adına çok mühimdi. Bu süreçte gerek ders sorumlusu, gerek asistan hocalarımız, gerek staj hocamız desteklerini bizlere esirgemeden sundular.

Okul Deneyimi dersinin bir profesör olan ve bu staj dönemine özen gösteren Prof.Dr. Buket Akkoyunlu tarafından verilmesi de sürecin etkili bir biçimde ilerlemesinde önemli bir faktördü. Prof.Dr. Buket Akkoyunlu  ‘ nun staj gibi öğretmenliğe geçiş sürecinin yürütülmesini üstlenmesi ve bu konuya da gerekli özeni göstermesi bu dönemin minimum sorun, maksimum verim ile geçirilmesine yardımcı oldu. Süreçte neler yapacağımızı, sürecin nasıl ilerleyeceğini, bizlerden neler beklendiği ve nasıl bir duruş sergilememiz gerektiği ders sürecinin başında gerçekleştirilen konuşmada belirtildi. Okul Deneyimi dersinin teorik olan kısmında staja gittiğimiz okullarda ya da genel olarak staj sürecinde bir sorun olup olmadığı her derste sorulmaktaydı. Eğer bir sorun varsa bu ders ortamında paylaşıldı ve buna benzer bir sorun ile karşılaşıldığında nasıl bir davranış sergileyeceğimiz konusunda bilgilendirildi. Ayrıca staj sırasında görevlerimizin neler olduğu net olarak söylendi ve isteğe bağlı olarak gözlem sürecinde yalnızca gözlemci olarak değil dersin konu anlatımında bulunabileceğimiz de belirtildi. Yine dersin teorik olarak yürütülen nölümünde ders sürecinde bizlerden önce staj yapan arkadaşlarımızın yaşadıklarının da ders sorumlusu tarafından anlatılması süreçte karşılaşabileceğimiz olaylar ve sorunlara nasıl çözüm bulacağımız hakkında fikir verdi. Bu nedenle de dersin teorik kısmını önemli bulmaktayım. Pek çok farklı kişinin yaşadığı deneyimleri bir grup insanla paylaşması ve deneyimli bir profesör hocanın ders sürecinde bulunarak olaylara kendi bakış açısını yansıtması süreçte faydalı noktalardan birisi oldu. Ders sürecinin oldukça iyi bir şekilde planlanması; hangi hafta ne yapılacak, ders planları ne kadar süre öncesinden hocalara gönderilecek ve geri bildirimler nasıl alınacak, yansıtıcı günlükler nasıl oluşturulacak vs. düzene konulmuş biçimde bizlere açıklandı. Bu nedenle sürece büyük değer katan sayın olan Prof.Dr. Buket Akkoyunlu  Hocam’a teşekkürlerimi sunuyorum.

Sürecin yürütülmesinde destek olan hocamızın olması da iyi bir durumdu. Böylece iletişime geçebileceğimiz ders sorumlusu dışında iki farklı hocamız daha bulunuyordu. Sürece dair sorularımı ve uygulamada kullanacağım materyaller konusunda destek oldular. Okullarda ders sürecinin yürütülmesinde bize yardımcı olacak ders planlarının doğru bir biçimde hazırlanmasında bizlere kısa zamanda verdikleri dönütlerle yaptığımız düzeltmeler hatasız bir materyal ortaya çıkartmamda büyük katkı sağladı. Böylece nerelerde yanlış, eksik, kopuk vs. bir hazırlanma yaptığımı görme imkanı buldum. Ayrıca staj günlerinin belirlenmesinde en uygun günlerin her öğrenci için en iyi olacak şekilde seçilmesi de sürece olumlu yansıyan noktalardan biriydi. Grup çalışmalarının ve dersin teorik kısmında yapılacak uygulamaların hızlı ve sorunsuz bir şekilde düzenlenmesi de yine olumlu noktalardan biriydi. Bu nedenle süreçte bana desteğiniz esirgemeyen Arş. Gör. Esra TELLİ  ve  Arş. Gör. Nihal Menzi Çetin ‘ e teşekkürlerimi sunuyorum.

Okul Deneyimi kapsamında uygulamaya gittiğim Balgat Aliye Yahşi Kız Teknik Ve Meslek Lisesi’ndeki uygulama öğretmeniminde bu dönemde bana katkısı büyüktü. Sınıf ortamında öğrencileriyle olan iletişimi, ders anlatışı, ders içeriği, ders içeriğini uygulama biçimi, biz stajyerler olan desteği ve iletişimi ile her haliyle örnek alanına hâkim bir öğretmendi. Sorduğumuz her soruya kapsamlı ve ılımlı bir biçimde yaklaşması ve cevaplandırması, yardımcı olması sürecin etkili bir biçimde yürümesinde etkili faktörlerdendi. Süreçte neler yapabileceğimiz, etkinliklerimiz, nasıl yüksek verim alabileceğimiz noktalarında bize büyük yardımı oldu. Gerek gözlem yaptığımız gerekse uygulama yaptığımız zamanlarda hangi noktalara dikkat etmem gerektiğin belirtmesi benim daha iyi olmam adına etkili oldu. Yine ders planı hazırlama ve ders sürecinin yürütülmesinde nasıl davranmam gerektiği hakkında bilgilendirmeleri de oldukça faydalı oldu. Bu nedenle de Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Özgür Kılıçlı’ ya teşekkürlerimi sunuyorum.

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakülte’nde öğrencilere yönelik yapılan toplantılarda mutlaka bizler için önemli kararlar alınmıştır. Bu nedenle bizleri düşünün diğer hocalarımıza da teşekkür etmek istiyorum. Ayrıca bir öneride de bulunmak istiyorum; staja dair fakültemiz tarafından bir seminer düzenlenmesi faydalı olabilirdi diye düşünüyorum. Bizden önce staj yapan ve deneyimlerini bizlerle paylaşan, bu heyecanı bizlere yansıtan bir misafir konuşmacı sürece başlangıçta etkili bir diğer faktör olabilirdi.

Ayrıca ders sürecinde etkinlik formlarının ve yansıtıcı günlükler oluşturulması bu süreçte çok beğendiğim ve anlamlı bulduğum noktalardandı. Stajda neler yaptığımızı ve yaşadıklarımızı yazıya dökmek yaşadıklarımızı gözden geçirmeye dolayısı ile yaşantılarımızı, deneyimlerimizi not almak adına faydalı bulduğum bir uygulamaydı.

Staj öğretmenlik mesleği için çok önemli bir dönem. Tam anlamıyla geçiş dönemi. Artık öğrenilenlerin uygulanmaya, gerçek durumlarla karşılaşıldığında doğru davranışların ve iyi bir öğretmen özelliklerinin ortaya konulmasının provası. Bu nedenle de süreçte alınan destek oldukça önemli. Bu süreçte bana faydası olan tüm hocalarıma sonsuz teşekkürlerimi sunuyorum.

 

Hatice GÜLGÜN

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

06800, Beytepe